Google 近期宣布,从明年初起,K-12 教育账户中的 AI 工具将默认关闭,学校管理员可以自行决定是否为师生启用 Gemini 等功能。这一调整让不少教育工作者感到宽慰,认为学区终于拿回了自主权。

关闭 AI 就等于关闭搜索,Google 把选择权留给了自己

但附加条款把这层意思打了折扣:搜索与 AI 被定义为深度融合,无法二选一。学校一旦选择屏蔽 AI,学生连 Google 搜索也一并失去,屏幕上只会显示一条来自学校的提示,说明服务暂不可用。对于把搜索当作基础设施使用的课堂来说,这个代价很难承受。

学区的犹豫有现实原因。Chromebook 在美国学校的学生设备发放量中占比超过一半,部分统计接近 60%;Google Workspace for Education 覆盖逾 1.7 亿名学生和教师,Gmail、Docs、Classroom 承担着布置作业、批改和交流的日常流程。前联邦贸易委员会主席 Lina Khan 认为,Google 是在利用搜索的垄断地位迫使学校接受其 AI 产品。南加州大学教育学教授 Morgan Polikoff 则把这套做法称为科技行业把 AI 强加给所有人的典型案例,即便对方已明确表示拒绝。

默认设置的几次变动

在 2025 年之前,Google 面向教育的 AI 功能基本处于可选状态,Gemini 需要单独申请访问,学区有明确的开关可以控制。2026 年 8 月,Google 为那些已经允许学生独立访问 Gemini 的 K-12 学区,默认开启了 Classroom 内的 AI 功能,引发部分学区管理者不满,他们认为此前的授权并不等于同意整个平台默认启用 AI。Google 随后表示将在 2027 年初恢复学区对 AI 的自主控制权,但条件随之出现:关闭 AI 意味着同时失去搜索。允许开启 AI 的学区则有两种搜索模式可选,一种是接近消费者版本、包含 AI Overviews 和 AI 对话的体验,另一种是基于 Gemini 的 Guided Learning 学生版,强调循序渐进的引导式学习。

其他搜索引擎的处理方式与此不同。DuckDuckGo 在设置中提供完整的 AI 开关,用户可以关闭 Duck.ai 和 Search Assist,也可以直接访问 noai.duckduckgo.com 获得无 AI 的搜索体验;Brave Search 提供了关闭 Answer with AI 的选项;微软 Bing 虽有 AI 摘要,但提供官方浏览器扩展,可一键切换。相比之下,Google Search 的 AI Overviews 被官方定性为核心功能,不可关闭,用户只能点击结果页的 Web 过滤器,或在搜索时附加 &udm=14 参数来绕开。